Caroline Giron-Panel

Archiviste paléographe, ancienne membre de l’École française de Rome et docteure en histoire, Caroline Giron-Panel est historienne et musicologue. Après une thèse de doctorat consacrée aux musiciennes de Venise entre le xvie et le xviiie siècles (Musique et musiciennes à Venise. Histoire sociale des ospedali, École française de Rome, 2015), elle s’intéresse aujourd’hui à la circulation de la musique, des musiciens et des musiciennes en Europe à l’époque moderne, notamment à travers l’étude des réseaux italiens. Elle a publié de nombreux articles sur la formation des musiciennes, les récits de voyage en Italie ou l’activité musicale dans les institutions charitables à la Renaissance et a assuré la direction scientifique de plusieurs ouvrages, en collaboration avec des historiens, des musicologues et des littéraires (notamment La Musique à Rome au xviie siècle. Études et perspectives de recherche (École française de Rome, 2012), avec Anne-Madeleine Goulet, Musiciennes en duo. Mères, filles, sœurs ou compagnes d’artistes (Presses universitaires de Rennes, 2015), avec Raphaëlle Legrand, Sylvie Granger et Bertrand Porot.
Conservatrice au département de la Musique de la Bibliothèque nationale de France pendant plusieurs années, elle enseigne actuellement comme professeure agrégée au Gymnase Jean Sturm (Strasbourg). Elle est également chercheuse associée auprès du laboratoire THALIM (UMR 7172) et membre conservateur du Centre Jean-Mabillon (EA 3624).

Publications

(couverture de Pratiques musicales féminines)

Pratiques musicales féminines

discours, normes, représentations
et (direction scientifique)

Format bibliographique à copier

Giron-Panel, Caroline & Deutsch, Catherine (direction scientifique). Pratiques musicales féminines, discours, normes, représentations, Symétrie, 2016, 224 p.
Giron-Panel, Caroline & Deutsch, Catherine. « Introduction », Pratiques musicales féminines, discours, normes, représentations, direction scientifique de Caroline Giron-Panel et Catherine Deutsch, Symétrie, 2016, p. 1-10.